Lot de 5 cubes personnalisables
Lot de 5 cubes personnalisables
Ses cubes connectés vierges sont personnalisables à volonté avec des lettres, des digraphes (an, on…) ou trigraphes (oin, ien…) et même des mots ! A
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- LAURENT, le 12/01/2025LAURENT, le 11/01/2025emmanuel, le 06/01/2025Marcel, le 30/12/2024hello RSE, s'engage activement dans une démarche de responsabilité sociétale, avec des actions concrètes en faveur de l’environnement et du social. Voici nos principales actions et labels :
Ecovadis : Plateforme qui évalue la performance RSE des entreprises, en analysant des critères comme l'environnement, les pratiques sociales, l'éthique et les achats responsables.
hello RSE a obtenu la médaille de bronze.
ESS : hello RSE fait partie du secteur de l'Économie Sociale et Solidaire (ESS), en mettant l'humain et l'environnement au cœur de ses actions. Nous nous engageons à promouvoir des pratiques responsables et durables.
NR2 : Le NR2 (Label Numérique Responsable - Niveau 2) reconnaît les organisations engagées dans un numérique durable, éthique et inclusif, avec des pratiques réduisant l'impact environnemental et social.
hello RSE travaille activement sur d'autres démarches RSE pour vous accompagner dans vos projets responsables. Pour en savoir plus et découvrir nos initiatives, rendez-vous
Colissimo : Une solution pratique pour des livraisons standard directement sur votre lieu de travail ou à domicile.
Chronopost : Garantie d'une livraison rapide et sécurisée, parfait pour les envois urgents.
Geodis : Spécialisé dans les envois volumineux et les solutions logistiques sur mesure.
Les frais de port par Colissimo sont offerts dès 250 € HT. En dessous, 8,90€ HT seront facturés (45€ HT pour la Corse). Pour les produits volumineux, les frais de livraison sont de 90€ HT.
Synthèse hello RSE
Lilémø est un outil éducatif innovant qui facilite l'apprentissage de la lecture et de l'écriture grâce à l'oralisation instantanée des lettres. Il permet aux élèves d'explorer le principe alphabétique et de produire leurs premiers mots en toute autonomie.
- Interaction instantanée : Oralisation de lettres et fusions sonores pour un apprentissage dynamique.
- Flexibilité pédagogique : Utilisation de cartes et de cubes personnalisables pour s'adapter aux méthodes d'enseignement.
- Éducation inclusive : Conçu pour rendre l'apprentissage accessible à tous les élèves, dans divers contextes scolaires.
- Développement phonologique : Renforcement de la conscience phonologique par la manipulation de sons et de mots.
- Évaluation ludique : Validation sonore des réponses, favorisant l'estime de soi chez l'élève.
En conclusion, Lilémø constitue un support idéal pour accompagner les élèves dans leur parcours d'apprentissage de manière autonome et ludique, tout en enrichissant leur vocabulaire et leur compréhension linguistique.
Description
Grâce à l’oralisation instantanée des lettres manipulées par les élèves et de leurs fusions sonores, Lilémø se place comme un outil médiateur innovant.
Il permet aux élèves de découvrir le principe alphabétique, la correspondance grapho-phonologique, et de réaliser les premières productions écrites de mots en autonomie, guidés ou en petit groupe. Grâce aux cartes et aux cubes personnalisables, il laisse aux enseignants de la flexibilité dans leurs choix pédagogiques.
Aujourd’hui, de nombreuses écoles nous ont fait confiance partout en France, en Suisse, en Belgique et ailleurs.
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Mot du fournisseur
Chez Lilylearn, nous avons à cœur de rendre accessible l’acquisition des savoirs fondamentaux à tous les élèves. Nous exploitons le potentiel des nouvelles technologies au service de l’éducation, en proposant un support éducatif numérique et sans écran pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. A travers Lilémø, nous nous engageons pour une éducation de qualité, un apprentissage plaisir et une société inclusive.
Les poinst forts de Lilylearn
-
Edu up - Concours d'innovation i-Lab (BPI)
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Comité d'experts issus du monde de la recherche.
Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
Une expérience d’apprentissage inédite
Utilisé en autonomie, en groupe ou accompagné par l’enseignant, l’enfant peut explorer lui-même la découverte des lettres et de leur son, et expérimenter ses premières fusions de phonèmes. Il peut ainsi progresser à son rythme.
Grâce à l’intermédiaire de la machine, la validation ou l’invalidation orthographique des cartes-mots est matérialisée par un son mélodieux, et non par une tierce personne, ce qui favorise l’estime de l’enfant, alors moteur de son propre apprentissage.
Les compétences visées (maternelle-CP)
ACQUISITION LEXICALE
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Découvrir de nouveaux mots et enrichir son vocabulaire
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Déduire le sens des mots inconnus (grâce au visuel)
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Faire le lien entre le mot écrit, le mot entendu et le sens du mot
DEVELOPPEMENT ET ENTRAINEMENT DE LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE
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Comprendre le principe alphabétique de la langue
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Connaître le nom des lettres
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Développer sa conscience phonologique par la segmentation de l’écrit
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Manipuler les unités de paroles (phrase, mot, syllabe, phonème)
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Jouer avec les mots (produire, écouter, répéter, transformer des comptines, des mots, des phrases…)
L’ENTREE DANS LA LECTURE
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Maitriser le code alphabétique et les combinatoires
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Déchiffrer de manière fluide
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Automatiser l’identification des mots
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Comprendre des mots entendus
Questions et réponses sur le Lot de 5 cubes personnalisables
Informations sur le vendeur
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